Identifique o nível de aprendizagem dos seus alunos desde o início do ano letivo com uma avaliação diagnóstica alinhada à BNCC e à Matriz de Referência do SAEB.
A Diagnóstica de Entrada – Língua Portuguesa – 9º Ano foi desenvolvida para auxiliar professores e gestores a reconhecerem as principais habilidades já consolidadas e aquelas que precisam de intervenção pedagógica, permitindo um planejamento mais eficiente e baseado em evidências.
O que você recebe:
- Avaliação pronta para aplicação;
- Questões alinhadas à BNCC e ao SAEB;
- Gabarito completo;
- Arquivo em PDF de alta qualidade, pronto para impressão.
Ideal para:
- Professores do 9º ano do Ensino Fundamental;
- Coordenadores pedagógicos;
- Escolas públicas e privadas;
- Avaliações diagnósticas de início de ano ou de período letivo.
Benefícios
- Economize horas na elaboração de avaliações;
- Tenha um diagnóstico confiável da turma;
- Planeje intervenções pedagógicas com mais segurança;
- Acompanhe a evolução da aprendizagem ao longo do ano;
- Utilize um material organizado e pronto para aplicar.
Invista em um diagnóstico preciso e comece o ano letivo com informações que ajudam a melhorar o planejamento e os resultados da aprendizagem.
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